Importancia de la familia en el entorno educativo, social y profesional

1. LA IMPOTANCIA DE LA FAMILIA EN DIFERENTES ÁMBITOS:

• La importancia de la familia en el entorno educativo es: coadyuvar a las Instituciones educativas en la educación de los hijos, siendo la primer sociedad que conocen e interactúan los niños, es deber de la familia de enseñarles valores, , a caminar, leer, hablar, desarrollar su psicomotricidad, inculcarles valores como respeto, disciplina, orden, empatía, con lo que dejarían a la escuela que les inculquen conocimientos informativos, debería ser deber exclusivo de la familia la educación de los valores, cultura e indicios de socialización. Por lo que Familia y escuela trabajarán en conjunto para formar integralmente al menor.

• La importancia de la familia en el entorno social es: orientar, asesorar o guiar a las nuevas generaciones y futuros seres sociales productivos dentro de la sociedad imperante, enriqueciéndolos con valores y herramientas suficientes para salir adelante. Siendo la familia la base de toda sociedad, la primera que conoce el ser humano desde que nace, es quien debe tener la obligación de educar a los hijos, enseñándoles lo básico como valores, cultura y socialización, lecciones que forjaran individuos productivos si cuentan con las bases firmes para no mal influenciarse en otros ámbitos sociales.

• La importancia de la familia en el entorno profesional es: guiar a los miembros de la familia mediante valores, desarrollando la inteligencia emocional que necesitan para obtener éxito en su vida profesional, como comenta Goleman en su libro “Inteligencia Emocional” (1998) después de realizar diversos estudios donde los egresados de las Universidades que mantenían un promedio alto no obtenían empleos tan remunerados y no eran tan exitosos como aquellos que, a pesar de no obtener excelentes notas, habían desarrollado una inteligencia emocional que los capacitaba para resolver cualquier dificultad de la vida laboral que se le presentara. De igual manera, dicho autor menciona la importancia de que dicha inteligencia se aprenda desde el seno familiar, pues es donde los niños aprenden todo, siendo la primera sociedad que toman de ejemplo para ir desarrollando su personalidad.

2. LAS FUNCIONES DE LA FAMILIA

De acuerdo a Rodrigo & Palacios (2014) se deben realizar desde dos perspectivas: desde los hijos y desde los padres. Dependiendo de cada escenario o perspectiva se llevarán a cabo las siguientes funciones:

Desde la perspectiva de los padres las funciones son:

• Escenario donde se construyen personas adultas.

• Escenario donde se aprende a enfrentar retos, a asumir responsabilidades y compromisos.

• Escenario de encuentro intergeneracional.

• Es una red de apoyo social para las transiciones de la vida.

• Desde la perspectiva de los hijos las funciones son:

• Asegurar la supervivencia de los hijos un crecimiento sano y una socialización lo mas adaptada posible.

• Aportar un clima de apoyo y afecto

• Aportar un contexto de estimulación adecuado a sus necesidades.

• Escenario de apertura hacia otros contextos educativos.

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Fuentes y Referencias:

• Rodrigo M., & Palacios, J. (coords.) (2014). Familia y desarrollo humano. Madrid: Alianza Editorial

• Goleman, D. (1998) Inteligencia Emocional,Argentina, Editorial Kairos

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